Conference Lunch · 29 November 2018 at 12h15
Etienne Denoël, Directeur Emérite de la société de consultance McKinsey
« L’Enseignement, une urgence aujourd’hui reconnue. Un atout ou un handicap majeur »
Les protagonistes semblent s’accorder sur les constats et les enjeux de l’enseignement. Le consensus s’étiole lorsqu’il s’agit de passer du diagnostic à l’action. Pour aller de l’avant, il faut s’inspirer des systèmes scolaires les plus performants à travers le monde ainsi que des systèmes qui ont réussi à s’améliorer.
Etienne Denoël est convaincu qu’agir pour améliorer la qualité de leur enseignement permettra aux régions concernées de se préparer au mieux pour assurer leur prospérité future dans le cadre d’un monde qui se globalise et dans lequel la qualité du système d’enseignement d’un pays ou d’une région deviendra un atout ou un handicap majeur.
Durant son exposé, Etienne Denoël abordera les points suivants :
Les enjeux liés à un enseignement de qualité : un levier important pour lutter contre le chômage, la pauvreté et l’exclusion, ainsi qu’une condition essentielle à un enrichissement social, culturel et économique durable
Diagnostic de la performance actuelle de l’enseignement en Fédération Wallonie Bruxelles (FWB) avec une mise en perspective par rapport à la Communauté flamande et aux autres pays européens
Recherches internationales sur les points communs entre les systèmes scolaires les plus performants à travers le monde
Comment initier une dynamique de changement en FWB ? avec une mise en perspective des objectifs et des travaux du « Pacte pour un Enseignement d’Excellence ».
BIO EXPRESS :
• Ingénieur civil électricien (UCL), Master of Science in Electrical Engineering (University of Southern California), Licence Spéciale en Gestion (ULB), Master of Science in Engineering and Economic Systems (Stanford University)
• Directeur Emérite de la société de consultance McKinsey, pour laquelle il a travaillé pendant 31 ans (août 1987 à août 2018)
• Dès 2007 : se mobilise pour améliorer la qualité du système scolaire en FWB
• Depuis 2013 : Co-fondateur et président du CA de l’ASBL Teach For Belgium
• Depuis 2015 : soutient le gouvernement et les acteurs de l’enseignement dans l’élaboration et la mise en œuvre d’une feuille de route à 12 ans (‘Pacte pour un Enseignement d’Excellence’)
• Depuis septembre 2018 : Administrateur délégué de l’ASBL Agir pour l’Enseignement
Les protagonistes semblent s’accorder sur les constats et les enjeux de l’enseignement. Le consensus s’étiole lorsqu’il s’agit de passer du diagnostic à l’action. Pour aller de l’avant, il faut s’inspirer des systèmes scolaires les plus performants à travers le monde ainsi que des systèmes qui ont réussi à s’améliorer.
Etienne Denoël est convaincu qu’agir pour améliorer la qualité de leur enseignement permettra aux régions concernées de se préparer au mieux pour assurer leur prospérité future dans le cadre d’un monde qui se globalise et dans lequel la qualité du système d’enseignement d’un pays ou d’une région deviendra un atout ou un handicap majeur.
Durant son exposé, Etienne Denoël abordera les points suivants :
Les enjeux liés à un enseignement de qualité : un levier important pour lutter contre le chômage, la pauvreté et l’exclusion, ainsi qu’une condition essentielle à un enrichissement social, culturel et économique durable
Diagnostic de la performance actuelle de l’enseignement en Fédération Wallonie Bruxelles (FWB) avec une mise en perspective par rapport à la Communauté flamande et aux autres pays européens
Recherches internationales sur les points communs entre les systèmes scolaires les plus performants à travers le monde
Comment initier une dynamique de changement en FWB ? avec une mise en perspective des objectifs et des travaux du « Pacte pour un Enseignement d’Excellence ».
BIO EXPRESS :
• Ingénieur civil électricien (UCL), Master of Science in Electrical Engineering (University of Southern California), Licence Spéciale en Gestion (ULB), Master of Science in Engineering and Economic Systems (Stanford University)
• Directeur Emérite de la société de consultance McKinsey, pour laquelle il a travaillé pendant 31 ans (août 1987 à août 2018)
• Dès 2007 : se mobilise pour améliorer la qualité du système scolaire en FWB
• Depuis 2013 : Co-fondateur et président du CA de l’ASBL Teach For Belgium
• Depuis 2015 : soutient le gouvernement et les acteurs de l’enseignement dans l’élaboration et la mise en œuvre d’une feuille de route à 12 ans (‘Pacte pour un Enseignement d’Excellence’)
• Depuis septembre 2018 : Administrateur délégué de l’ASBL Agir pour l’Enseignement
